Jakarta – ParagonCorp menunjukkan dedikasinya dalam mempersiapkan pendidik di Indonesia untuk menghadapi kemajuan kecerdasan buatan (AI). Sebanyak 6.000 pendidik, yang terdiri dari 5.000 guru dan 1.000 dosen, telah dinyatakan lulus dari program Wardah Inspiring Teacher (WIT) dan Inspiring Lecturer Program (ILP) 2026.
Penutupan Program Inspiring Educators 2026
Pengumuman kelulusan ini dilakukan pada acara penutupan program Inspiring Educators 2026 yang diselenggarakan di Jakarta Concert Hall pada hari Sabtu, 26 September 2026. Inisiatif ini merupakan bagian dari usaha ParagonCorp untuk membantu pendidik beradaptasi dengan perkembangan teknologi sambil tetap menjalankan peran vital mereka dalam membimbing peserta didik.
Peran Pendidik di Era AI
“AI dapat memberikan akses pengetahuan kepada siswa. Namun, peran pendidik adalah membantu mereka dalam membangun cara berpikir, karakter, keberanian, dan daya juang. Oleh karena itu, saya percaya bahwa seiring dengan perkembangan AI, peran pendidik justru akan semakin penting,” ungkap Salman Subakat, Komisaris ParagonCorp.
Di hadapan sekitar 1.000 guru, dosen, dan aktivis pendidikan, Salman memperagakan kemampuan AI secara langsung di atas panggung. Ia meminta AI untuk menyusun kurikulum selama enam bulan untuk siswa di daerah yang terkena dampak bencana, termasuk rencana pembelajaran, asesmen, dan materi yang disesuaikan dengan kemampuan anak.
Dalam waktu yang sangat singkat, rancangan tersebut dapat disiapkan. Menurut Salman, kemudahan ini menunjukkan perubahan besar yang sedang dialami dunia pendidikan dan memunculkan pertanyaan mengenai relevansi peran guru di tengah pesatnya kemajuan teknologi.
Kekhawatiran dan Tantangan Pendidik
Salman menilai bahwa kekhawatiran tersebut adalah hal yang wajar, mengingat guru saat ini dihadapkan pada berbagai tantangan dalam menjalankan tugasnya. Beberapa faktor seperti keterbatasan fasilitas, tuntutan dari banyak pihak, serta siswa yang lebih cepat menguasai teknologi bisa mempengaruhi kepercayaan diri pendidik.
“Jangan sampai perubahan zaman dan berbagai tantangan membuat pendidik melupakan betapa pentingnya peran mereka,” tegasnya.
Pengalaman Pribadi yang Menginspirasi
Salman kemudian membagikan pengalamannya sebagai siswa SMA. Hampir tiga dekade yang lalu, gurunya, Yani Bayani, berani memberikan nilai sempurna 10 padanya, sebuah pencapaian yang sangat jarang di masa itu.
Kepercayaan yang diberikan melalui nilai tersebut sangat memotivasi Salman untuk mengembangkan diri. Ia kemudian berani membantu teman-temannya, mewakili sekolah dalam perlombaan, hingga mendaftar ke Institut Teknologi Bandung (ITB).
“Apa yang mengesankan bukanlah angka tersebut. Namun, di balik angka itu terdapat pesan yang mendalam: saya percaya kamu bisa,” kata Salman.
Peran Pendidik yang Tak Terlupakan
Bagi Salman, pengalaman tersebut mencerminkan peran pendidik yang tidak bisa sepenuhnya digantikan oleh teknologi. Pendidik tidak hanya menyampaikan informasi, tetapi juga membantu mengubah pengetahuan menjadi kebijaksanaan yang bermanfaat bagi kehidupan siswa.
Program WIT 2026 dan ILP
Pada angkatan 2026, program WIT tidak hanya memfokuskan pada pembelajaran berbasis proyek yang berpusat pada siswa. Para guru juga dibekali dengan kemampuan berpikir komputasional dan pemanfaatan AI dalam proses belajar mengajar agar lebih siap menghadapi perkembangan teknologi masa depan.
Statistik dan Keberhasilan Program
Program WIT 2026 mencatatkan 31.000 pendaftar, dengan 25.000 guru mengikuti program tersebut. Dari jumlah itu, 10.000 guru melaksanakan proyek implementasi di sekolah mereka. Akhirnya, sebanyak 5.000 guru dinyatakan lulus, dan di jenjang pendidikan tinggi, ILP diikuti oleh 5.000 dosen, dengan 1.000 peserta berhasil menyelesaikan program.
Kedua program ini berlangsung selama enam bulan dengan fokus pada peningkatan kapasitas pendidik. Peserta tidak hanya memperoleh pengetahuan baru, tetapi juga didorong untuk menerapkannya dalam lingkungan pendidikan masing-masing.
➡️ Baca Juga: 6 Film Bioskop Terbaru untuk Libur Lebaran 2026 yang Ideal untuk Nonton Keluarga
➡️ Baca Juga: Evaluasi Menyeluruh Terhadap Daycare di Indonesia Diperlukan oleh Anggota DPR
